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2015-12-25 15:55:43
现位于蒲汇塘路55号的土山湾博物馆,是在土山湾孤儿工艺院旧址的基础上改建而成的。每当想起土山湾孤儿工艺院,我都感怀万分。这里是我生活过四年半的地方,承载着我人生中具有转折意义的难忘岁月。
1950年2月我和3个伙伴从天主教承办的南市新普育堂转到土山湾孤儿工艺院,当时我13岁。
在土山湾孤儿工艺院半工半读的生活,我学到了很多文化知识和工艺技能,为今后的工作打下了较好的基础。当时在文化教育方面学的课程主要有语文、数学和机械制图等,达到初中文化程度;在技工工艺中主要学了车工、钳工、铇工、铣工、木工、热处理钣金工等工艺技术,达到了三级工的水平(我在1956年的技工等级标准考核时,达到了四级工以上,由于年龄尚小,当时只评到四级工)。
土山湾孤儿工艺院的习铁工和机械高级练习生
我于1954年7月毕业后,经民政局安排分配到上海市人民政府建工局保养场工作。由于我在土山湾孤儿工艺院学到了扎实的技术工艺,再加上在工作实践中不断地专研,所以自己能在工作上做到得心应手,得以独立开展工作。由于表现突出,很快地在1954年底我就被调入本单位的技术部门,从事机械制图等技术工作。
土山湾孤儿工艺院的机械师们
土山湾孤儿工艺院教学和实践相结合的“技艺传承”模式使我们这些土山湾的孩子们受益匪浅。下面我就来回忆一下在土山湾孤儿工艺院接受“技艺传承”的实例。
1.游标卡尺的制作工艺。即按图加工卡尺全部零件,其中主要是在手动刻线机上学习游标尺寸的刻制原理。卡尺主体尺寸刻度以实际长度为准,中部游标尺寸以实长9毫米刻成10格,所以对照下部移动中尺一格,即为十分之一毫米,叫做10丝,也即10丝米。目前应用的精密游标卡尺是中部游标尺以实长49毫米刻成50格,对照下部移动一格为五十分之一毫米,叫作2丝,也即2丝米。二者基本原理相同。
2.弹簧划线圆规的制作工艺。即按图纸的要求制作全部零件,关键是掌握弹簧的热处理工艺。先把弹簧烧红,放在油中淬火,等其变硬,再把弹簧表面用砂布打光,然后放到溶化的铅浴中回火,同时观察弹簧表面的颜色,等其从淡黄、深黄逐渐变成蓝色,便可取出,冷却即成。这时弹簧的性能最佳,因为铅的熔化温度是300多度,属中温回火,也称调质热处理工序。
在现实工作中,对中碳钢以上的钢材进行热处理调质工序,可达到钢材的最佳机械物理性能,比不经过调质工艺的钢材有成倍的提高,所以在工作中要强调进行调质热处理工艺的重要性。以广州电视塔吊装工程为例,原设计的履带式吊装轧具中的连接销未注明热处理要求,但加工图经过我负责时,特别注明要求进行热处理调质工序,硬度要求HB235-255,这样能保证钢材的最佳机械物理性能,并组织实施,保证前方施工需要。实践证明调质热处理的连接销质量更好。
3.学习钣金工工艺。即把约1毫米左右的的平板钢材制作成杯子的过程。主要是按要求划线落料,再用钣金鎯头在鸭头型方钢底坐的马凳上按要求密实锤击钢板,使其收缩。在经过一至二圈后,把半成品放在炉火中烧红回火,清除钢板的内部应力。用这种方法一遍又一遍锤击收缩,一次又一次进行回火,清除钢板内部应力,最后把平钣加工成杯子。用回火清除应力的工艺,对我以后的工作有很大的帮助,所以在制定生产工艺时,我特别强调安排回火工序。例如焊接件、铸件,经过回火消除应力后,产品质量有了保证。
工作中应用回火消除钢材内部应力的实例很多,如在承接杨浦大桥打桩工程的桩帽制作任务时增加回火工序,效果显著。原来对重要的厚板进行焊接时需先预热,焊接时不能中途停止作业,要保持构件的温度,焊后保温防止快速冷却,这是焊接工艺的最高要求,也是转接单位同样的施工方法。但是桩帽在施工中经不起打桩锤反复锤击,因为反复锤击后寿命会缩短,所以制作桩帽时要求做备件。我在制作时要求最后把桩帽整体进行应力消除回火,这样的工艺对质量有保证,桩帽经得起锤击、震动、冲击,使用寿命大大提高。
4.学习木屋架制件工艺。在按图制作划线下料时,受压杆件应稍长些,受拉杆件可稍短些,这样在构件拼装时,外观更挺拔、更平直,受力更合理。在以后的工作中用同样的原理制作钢屋架时,也可用这样的工艺,使成品更符合设计尺寸的要求,受力更合理。
5.学习制造刀具的工艺。在加工汽车继电器的铸铝底座时,其中有一条下部是圆角的T型槽,利用专门自制的T型铣刀,我学会了切削刀具的刃口加工,知道了刀具有前角和后角的知识原理,并学会了刀具的热处理工艺。
6.学习机械制图的工艺技术。这是土山湾孤儿工艺院的特色传承,也是一种“工程语言”,为我独立开展工作打下了扎实基础,我在工作中也不断钻研,提高了“工程语言”的能力。例如,我在2007年6月完成了地铁隧道工程的砼管电钢模施工详图的转化设计任务,这是需要综合各种加工制造工艺知识才能胜任的任务。(钢模施工详图的手工图在2006年基本完成,但电脑制图本人不会,别人又帮不上忙,所以我又学习电脑机械制图和文字打印,终于在70周岁时完成了钢模的转化设计任务,在土山湾孤儿工艺院吸收的以工艺传承为基础的知识在其中所起的作用,功不可没。)
上述各项技术工艺是我在土山湾孤儿工艺院的多位老师傅的传授和帮助下学到的,这些技术工艺让我在走上工作岗位后得以顺利完成了单位交付的各项任务,个人的价值得以实现的同时也能在社会上得到认可,生活也因此变得更加充实。
土山湾孤儿工艺院的老师傅们不仅在学习上给了我无私的帮助,在生活上更是给了我家人般的关心和爱护。其中“万能修士”潘国磐相公在工艺传承中的无私帮教和生活中无微不至的照顾令我终身难忘。记得有一次在铇床加工零件时,因操作不慎把右手拇指轧伤,他及时帮我消毒并包扎好伤口,并像慈父般把我拥抱在胸,轻声安慰。我虽身在孤儿工艺院,却感受到了家的温暖。如今伤痕犹在,但却是我一生温暖而难忘的回忆。
感谢您——土山湾孤儿工艺院!
(作者系上海市机械施工有限公司技术中心退休职工)